Il benessere si impara facendo

L'idea di salute è in continua evoluzione. L'Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) ha recentemente ridefinito il concetto di salute, non più come semplice assenza di malattia, ma come uno stato di benessere fisico, mentale e sociale che permette alle persone di affrontare le sfide della vita e di perseguire i propri obiettivi.

Promuovere il nuovo concetto di salute nella scuola primaria significa investire nel futuro dei bambini. Per questo Università Vita-Salute San Raffaele (UniSR), propone alle scuole primarie il progetto Il benessere si impara facendo, un percorso attivo e divertente che contribuisce a orientare bambini e bambine a comportamenti corretti, consapevoli e responsabili per stare bene domani, a partire da oggi.

La salute non è un obiettivo da raggiungere, ma un processo dinamico e continuo di adattamento e autogestione di fronte alle sfide della vita.

Perché è importante trattare il nuovo concetto di salute a scuola primaria?

• Permette ai bambini di sviluppare una visione positiva della salute, non come assenza di malattia, ma come risorsa per vivere una vita piena e appagante.
• Insegna ai bambini l'importanza di prendersi cura di sé a livello fisico, mentale e sociale.
• Fornisce ai bambini gli strumenti per fare scelte sane e responsabili.
• Contribuisce a creare un ambiente scolastico più sano, sereno e favorevole all'apprendimento.

Centrali i 6 video animati tematici da guardare insieme in aula per scoprire in modo piacevole il valore dei comportamenti, in termini di salute e benessere, nei contesti quotidiani. 

Utili le sei schede operative che sfidano la classe con giochi, spunti di lavoro e ricerca, attività orientate a sperimentare, approfondire, imparare e scegliere uno stile di vita sempre più attivo e salutare. 

Sfidante il concorso educativo Il benessere si impara facendo per dare voce ai pensieri e alle nuove consapevolezze … con creatività!